目的和结果

初步证书计划成果

教师候选人计划并提供教学. 教师候选人计划并提供引人入胜的内容, 基于加州内容标准的适合发展的教学. 教师候选人整合了各种教学策略和资源，使主题易于理解，并满足不同学生的需求.

教师候选人将评估用于各种目的. 教师候选人设计和解释各种评估, 并利用评估数据来规划教学, 监控指令, 设计和监控教室环境, 了解和安置学生. 此外，教师候选人使用反思性实践作为自我评估的手段.

教师候选人提供一个支持性的学习环境. 教师候选人为所有学生创造一个积极的社会环境和一个安全、受欢迎的物理环境，以支持学习. 教师候选人明智而有效地利用教学时间.

这位教师候选人塑造了仆人式领导的生活方式. 这位教师候选人是仆人式领导的典范, 表现出专业的态度，与学生进行有效的沟通, 家庭和学校工作人员. 教师候选人了解并履行法律和道德责任.